Technika Feynmana

Technika Feynmana – technika uczenia się nazwana na cześć Richarda Feynmana, który ją stosował[1]. Polega na użyciu prostej analogii lub metafory do wytłumaczenia dowolnego zagadnienia. Chociaż jej głównym celem jest zidentyfikowanie pytań, na które nie potrafisz odpowiedzieć, dzięki czemu znajdujesz braki we własnej wiedzy i możesz dobrze poznać to czego się uczysz[2].

Technika nawiązuje do słów, które często przypisywane są Albertowi Einsteinowi oraz często wspominane przy omawianiu tej techniki[3]:

„Jeśli nie możesz czegoś prosto wytłumaczyć, to znaczy że nie rozumiesz tego dostatecznie dobrze.”

Podobną technikę stosował Charles Darwin, który wyobrażał sobie, że ktoś wszedł do jego pracowni i trzeba mu wyjaśnić to, nad czym się aktualnie pracuje[1].

Serwis Reddit ma stronę „Explain Like I'm Five”[4] (ang. wyjaśnij mi jakbym miał 5 lat)[5].

Opis techniki

Technika składa się z czterech etapów[6]:

  1. Wybierz koncepcję.
  2. Wyjaśnij tę koncepcję pisemnie, używając prostego języka.
  3. Zidentyfikuj swoje braki w wiedzy.
  4. Zastosuj analogię, aby wyjaśnić tę koncepcję.

Zobacz też

  • Przetwarzanie elaboracyjne

Przypisy

  1. a b Oakley 2016 ↓, s. 190.
  2. Hollins 2020 ↓, s. 46.
  3. Learning deeply by explaining – The Feynman Technique. Mork Sensei, 21-10-2019.
  4. Explain Like I'm Five: Don't Panic!.
  5. Oakley 2016 ↓, s. 191.
  6. Hollins 2020 ↓, s. 46-47.

Bibliografia

  • Barbara Oakley: Głowa do liczb. Gliwice: Grupa Wydawnicza Helion, 2016. ISBN 978-83-283-1493-1.
  • Peter Hollins: Sztuka Samodzielnej Nauki. Jak zdobyć dowolną umiejętność w krótszym czasie i jak pokierować własną edukacją. Gliwice: OnePress, 2020. ISBN 978-83-283-5893-5.